Отчет, посвященный анализу модели управления исследованиями и разработками в британских вузах.
Анализ проведен про предложенной заказчиком схеме: социология → институты → финансы → программы → стратегии → смыслы. В соответствующих данной схеме разделах отчета обсуждаются причины, обуславливающие важнейшую особенность вузовского сегмента R&D в Великобритании – высокой удельной эффективности / продуктивности исследователей.
(И коротко – о “мемчике” про “британских ученых”, возникшего как следствие высокой доступности исследовательского финансирование на рубеже 20 и 21 века и результирующего обилия высококачественных [!] исследований, посвященных вообще чему угодно.)
